Las lecturas ilustran las diversas formas en las que las sociedades han sido organizadas por las autoridades para lograr los fines concretos de calidad y productividad, además de que también tratan los diferentes problemas generados al interior de la escuela, y los rubros a los que pertenecen (social, político, administrativo, etc.).
Considero que las lecturas se relacionan con las prácticas que realicé en estas semanas anteriores, en que, las escuelas están organizadas de diferente forma de acuerdo a la función que el maestro quiere que realicen, y también se forman pequeñas sociedades en las que los alumnos también aceptan o no el trabajo como se les ofrece. Además de ello pude observar que algunas de las problemáticas que se generan dentro de la escuela, se quedan dentro de la escuela, es decir no se les da el seguimiento necesario para lograr que la calidad de la educación sea cada vez mayor. Ello también el parte del desconocimiento de cuáles problemas son realmente personales y cuales de ellos son problemas que podrían solucionarse con una buena gestión escolar.
Considero que las lecturas se relacionan con las prácticas que realicé en estas semanas anteriores, en que, las escuelas están organizadas de diferente forma de acuerdo a la función que el maestro quiere que realicen, y también se forman pequeñas sociedades en las que los alumnos también aceptan o no el trabajo como se les ofrece. Además de ello pude observar que algunas de las problemáticas que se generan dentro de la escuela, se quedan dentro de la escuela, es decir no se les da el seguimiento necesario para lograr que la calidad de la educación sea cada vez mayor. Ello también el parte del desconocimiento de cuáles problemas son realmente personales y cuales de ellos son problemas que podrían solucionarse con una buena gestión escolar.
Claro que los directores y maestros se dan cuenta de los problemas que presenta la educación, pues estan involucrados del todo en el proceso educativo, sin embargo no se quieren dar cuenta de ello o les parece más cómodo el no hacerlo tan notorio porque tendran que buscar solución y la manera en que ésta se puede poner en práctica. Por eso estamos como estamos, por ello la educación no progresa,o puede ocurrir que el docente tengas muchas ganas de trabajar y trae proyectos interesantes pero para realizarlos deben ser aproados por el director y si éste no los acepta, pues con qué ganas lo dejará para realizar un nuevo proyecto.
ResponderEliminarEducación, tarea de muchos.